La salle de ressources est un lieu où les élèves de l'enseignement spécialisé suivent des cours quotidiens. Ces élèves sont généralement inclus dans la classe générale et ont simplement besoin de plus de soutien. Les élèves reçoivent un enseignement individuel et en petits groupes. Le nombre d'élèves dans une salle de ressources est au maximum de cinq élèves par enseignant. L'intégration dans l'enseignement comprend généralement ce service. Les élèves des classes séparées n'ont généralement pas besoin de la salle de ressources car tout le soutien dont ils ont besoin se trouve dans la salle de classe autonome.
Les enseignants de l'éducation spéciale dans les salles de ressources se concentrent sur les objectifs fixés par un programme d'éducation individualisé. Ces objectifs sont basés sur le besoin de chaque élève de développer des compétences de direction, de faire ses devoirs et de se comporter. Les programmes peuvent aider les élèves souffrant de troubles de l'apprentissage liés à la langue, comme la dyslexie. La perception visuo-motrice, le calcul, l'orthographe et la perception globale de soi s'améliorent après un certain temps en salle de classe. Le modèle d'enseignement en petits groupes permet d'obtenir des résultats chez les élèves présentant une multitude de handicaps éducatifs.
Leurs pairs en profitent également lorsque les concepts qu'ils ont appris dans l'enseignement général sont renforcés dans les salles de ressources.