Science auxiliaire de l'histoire
Les sciences auxiliaires de l'histoire sont des domaines d'étude basés sur des sources et des éléments historiques.
Nombre de ces domaines d'études ont débuté entre le XVIe et le XIXe siècle. Au début, ils ont été créés par des étudiants en objets anciens. À l'époque, l'"histoire" n'était considérée que comme une compétence littéraire.
À la fin du XVIIIe siècle, l'étude de l'histoire est devenue plus empirique. Ce changement a été mené par l'école d'histoire de Göttingen. Puis, au milieu du XIXe siècle, Leopold von Ranke s'y est également intéressé. Ces changements ont conduit à l'émergence de l'historien de formation en tant que compétence.
Les sciences auxiliaires de l'histoire comprennent, sans s'y limiter :
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Méthode historique
Questions et réponses
Q : Que sont les sciences auxiliaires de l'histoire ?
R : Les sciences auxiliaires de l'histoire sont des domaines d'étude fondés sur des sources et des éléments historiques.
Q : Quand l'étude des sciences auxiliaires de l'histoire a-t-elle commencé ?
R : L'étude des sciences auxiliaires de l'histoire a commencé entre le 16e et le 19e siècle.
Q : Qui a lancé l'étude des sciences auxiliaires de l'histoire ?
R : L'étude des sciences auxiliaires de l'histoire a commencé par des étudiants qui étudiaient de vieux artefacts.
Q : Quelle était l'image de l'histoire dans le passé ?
R : Autrefois, l'histoire n'était considérée que comme une compétence littéraire.
Q : Quand l'étude de l'histoire est-elle devenue plus empirique ?
R : L'étude de l'histoire est devenue plus empirique à la fin du XVIIIe siècle, sous l'impulsion de l'école d'histoire de Göttingen.
Q : Qui est à l'origine de ce changement dans l'étude de l'histoire ?
R : Le changement dans l'étude de l'histoire a été mené par Leopold von Ranke au milieu du 19e siècle.
Q : À quoi ont abouti les changements dans l'étude de l'histoire ?
R : Les changements dans l'étude de l'histoire ont conduit à l'essor de l'historien qualifié en tant que compétence.
