Le Petit Chaperon rouge

"Le petit chaperon rouge (ou "Petit Chaperon rouge") est un conte de fées français pour jeunes enfants qui raconte l'histoire d'une jeune fille et d'un loup. L'histoire est tirée d'un conte populaire, ce qui signifie qu'elle a été racontée pendant longtemps avant d'être écrite. Il a été écrit pour la première fois à la fin des années 1600, par Charles Perrault. La version la plus connue (la façon dont l'histoire est racontée) est Rotkäppchen des frères Grimm et date du XIXe siècle (années 1800).

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Une image de l'illustrateur français Gustave Doré

Histoire

La version la plus courante de l'histoire est celle écrite par les frères Grimm au XIXe siècle. [] Les frères Grimm ont écouté de nombreuses histoires traditionnelles de personnes âgées et les ont écrites dans un livre. [] De nombreux "contes de fées", comme on les appelle habituellement, ont été rendus plus connus par le livre de Grimm. [] Le titre de l'histoire est correctement traduit par "Petit Chaperon Rouge", même si en anglais il est généralement connu sous le nom de "Little Red Riding Hood".

Une fille a reçu une casquette rouge (ou une cape et un capuchon) à porter. Sa mère l'envoie porter de la nourriture à sa grand-mère malade. La mère lui dit qu'elle ne doit pas s'arrêter en chemin. Un loup voit la jeune fille marcher dans les bois et fait un plan pour la manger. Le loup demande poliment à la jeune fille où elle va. La jeune fille lui répond, car il a l'air amical. Le loup dit à la jeune fille de cueillir des fleurs pour sa grand-mère. Pendant qu'elle cueille des fleurs, le loup se rend chez la grand-mère et la mange. Il met le bonnet de nuit de la grand-mère et se met dans son lit. Quand la fille arrive chez sa grand-mère, elle se met au lit avec le loup.

Dans la version Perrault, la jeune fille est surprise de voir à quoi ressemble sa "grand-mère" sans ses vêtements. "Quels gros bras vous avez !" s'écrie-t-elle. "Pour mieux te serrer dans ses bras !" lui répond le loup. Le dialogue se poursuit, l'enfant faisant des remarques sur d'autres parties du corps jusqu'à ce qu'elle remarque les grandes dents du loup. "Quelles grandes dents tu as !" s'exclame-t-elle. Le loup répond : "C'est mieux de te manger avec !". "Je vais te dévorer."

Le loup saute sur l'enfant et mange la fille. Dans la version des Grimms, un bûcheron vient et découpe le corps du loup. Il sauve la grand-mère et la fille qui sont encore vivantes dans l'estomac du loup. Ensuite, des pierres sont mises dans le corps du loup pour le tuer.

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Dans ce livre d'images allemand, le Chaperon rouge a versé un verre de bière pour sa grand-mère.

Histoire de l'histoire

L'histoire du Petit Chaperon rouge semble avoir été racontée pendant des siècles dans différents pays, sous différents noms. En France, l'histoire a probablement été racontée depuis au moins 700 ans. En Italie, il existe plusieurs versions. L'une d'entre elles s'appelle "La fausse grand-mère". Il existe aussi une histoire chinoise qui ressemble à celle-ci, appelée La Grand-mère Tigre.

Dans les anciennes versions de l'histoire, le loup est parfois un terrible monstre ou un loup-garou. Dans une version de l'histoire, le loup donne à manger à la fille. Il fait partie du corps de sa grand-mère. Le loup dit à la jeune fille de jeter tous ses vêtements dans le feu et de se mettre au lit. Elle dit qu'elle doit d'abord aller aux toilettes. Le loup l'attache avec une longue ficelle pour qu'elle ne puisse pas s'enfuir à son insu. Mais la fille met la corde autour d'autre chose, et s'échappe.

Charles Perrault

L'histoire a été écrite et publiée pour la première fois dans un livre de 1697 par l'écrivain français Charles Perrault. Le nom du livre, en anglais, est Tales and Stories of the Past with Morals : Tales of Mother Goose (Contes de la Mère l'Oie). L'histoire s'intitule Le Petit Chaperon Rouge (The Little Red Cap). La version de Perrault est la version originale imprimée, mais elle est probablement basée sur une tradition orale plus ancienne. Il n'est pas certain que Perrault ait connu un conte populaire du sud de la France sur une fille qui échappe habilement à un loup-garou occupant le lit de sa grand-mère.

Perrault a voulu faire un point fort sur les comportements sages et insensés. Il voulait montrer qu'une belle jeune femme risquait de se faire piéger par des hommes aux moeurs douteuses pour lui faire adopter un "mauvais comportement". Dans l'histoire de Perrault, la jeune fille est mangée et il n'y a pas de fin heureuse.

L'histoire a été modifiée à de nombreuses reprises au cours des siècles qui ont suivi sa publication. Elle est un peu différente de la façon dont le Grimm du Frère la raconte. Dans leur version, un chasseur tue le loup dévorant les enfants. Il libère ensuite l'héroïne de l'estomac de l'animal.

Raconter l'histoire pour les jeunes enfants

Le Petit Chaperon rouge apparaît souvent sous forme de livre d'images ou dans des recueils d'histoires pour les très jeunes enfants. Comme un conte, ces livres sont destinés à être racontés et écoutés, et non à être lus seuls. Dans de nombreuses reprises de l'histoire pour les très jeunes enfants, le fait que grand-mère se fasse manger est considéré comme trop effrayant. [] Alors, grand-mère se cache dans le placard. Dans ces récits, le petit chaperon rouge est sauvé par un chasseur ou un bûcheron, tout comme le loup est attrapé par son tablier. []

Les questions et les réponses constituent une partie importante de l'histoire. Un jeune enfant peut apprendre et dire ces parties avec la personne qui lit l'histoire. Dans l'histoire, le loup frappe à la porte de la grand-mère. [] L'histoire se poursuit :

"Toc, toc !"

"Qui est là ?"

"Le petit chaperon rouge !"

"Soulevez le loquet et entrez !"

La deuxième partie de la répétition des parties de l'histoire se produit lorsque le Chaperon Rouge voit le loup dans le lit de sa grand-mère.

Le chaperon rouge dit : "Quels grands yeux vous avez !" et le loup répond : "Le mieux pour vous voir !"

Le chaperon rouge dit "Que vous avez de grandes oreilles !" et le loup répond "Pour mieux vous entendre !"

Le chaperon rouge dit "Que vous avez de grandes dents !" et le loup répond "Le mieux pour vous manger avec !"

Ces lignes constituent la partie la plus connue de l'histoire et sont souvent citées. Elles sont considérées comme une partie importante d'une bonne "narration" qui rend l'histoire plus passionnante pour les jeunes enfants. []

Cela a donné lieu à des blagues de type "toc-toc". Cela a également donné lieu à un jeu d'alimentation pour les petits enfants dans lequel le parent ouvre la bouche de son enfant en utilisant le nez comme un "loquet", et fait éclater une cuillère de nourriture dans la bouche de l'enfant au moment de "rentrer" !

Des histoires avec certaines des mêmes idées

Il existe de nombreuses [...] histoires dans lesquelles un loup affamé menace un jeune ou un animal. Dans la plupart de ces histoires, le jeune s'échappe par la ruse (l'intelligence). Une de ces histoires est le conte populaire russe "Pierre et le loup". Les frères Grimm ont raconté l'histoire des petits enfants et du loup. Une autre histoire comme celle-ci est celle des trois petits cochons, publiée pour la première fois par James Orchard Halliwell-Phillipps.

Il existe une légende nordique dont la partie questions-réponses ressemble aux questions que le Petit Chaperon Rouge pose au loup. Dans cette histoire, Thor fait semblant d'être la belle épouse d'un géant. Le géant pose le même genre de questions sur Thor, qui est en réalité un homme déguisé.

Une illustration anglaise des années 1920Zoom
Une illustration anglaise des années 1920

Significations

Comme dans beaucoup de contes de fées, des messages cachés peuvent être trouvés dans le Petit Chaperon rouge. [] Les gens ont des interprétations très différentes (manières de comprendre les significations cachées). [] L'histoire du Petit Chaperon rouge peut être interprétée de deux manières principales. []

Le premier type d'interprétation concerne la moralité. Il s'agit de ce qui est bien et de ce qui est mal.

  • Le message le plus facile à comprendre pour les enfants est qu'il peut être dangereux de faire confiance à des étrangers.
  • Une interprétation plus adulte concerne la sexualité. Certaines personnes pensent que l'histoire de la fille "mangée" est en fait un symbole de viol. Susan Brownmiller a écrit un livre à ce sujet, intitulé Against Our Will. Certaines des autres versions de l'histoire semblent davantage parler de viol que de la façon dont les frères Grimm l'ont écrite, qui était destinée aux enfants.
  • Charles Perrault en précise le sens. À la fin de l'histoire, il écrit :

"Cette histoire nous apprend que les enfants, surtout les jeunes filles, jolies, courtoises et bien élevées, font très mal d'écouter les étrangers.... ; tous les loups ne sont pas de la même espèce ;.... il y en a un [qui n'est pas] bruyant, ni haineux, ni en colère, mais apprivoisé, obligeant et doux, qui suit les jeunes filles dans les rues, même dans leurs maisons. Hélas ! ....ces doux loups sont... les plus dangereux !"

Perrault n'écrivait pas seulement sur le viol, mais aussi sur les relations sexuelles avant le mariage, qui déshonoreraient terriblement la jeune fille et sa famille. []

  • Erich Fromm a basé ses idées uniquement sur l'histoire que les frères Grimm ont écrite. Il voit le bonnet rouge du Petit Chaperon rouge comme un symbole de la menstruation.
  • Dans les anciennes versions française et italienne de l'histoire, la jeune fille est indépendante et intelligente. Elle trompe le loup et s'échappe sans aucune aide.

La deuxième façon de voir les histoires n'a rien à voir avec le comportement ou les sentiments des gens. Ces interprétations ont à voir avec le cycle du soleil et des saisons, et avec le cycle de la vie, avec les gens qui meurent et qui naissent.

  • Une des interprétations concerne le jour et la nuit. Dans cette interprétation, la casquette rouge vif du chaperon rouge est un symbole du soleil. Le soleil est avalé par la terrible nuit (le loup). Lorsqu'elle est à nouveau découpée, elle représente l'aube. Cela ressemble à la légende nordique du loup Skoll (ou Fenrir) qui avale le soleil à Ragnarök.
  • Une autre interprétation est que le conte parle de la saison du printemps, ou du mois de mai, qui échappe à l'hiver. Le conte pourrait être considéré comme une description du rituel de la reine de mai qui représente la venue du printemps, avec la couronne de fleurs remplacée par le capuchon rouge.
Dans cette image, le loup a de très mauvaises pensées pour la petite fille.Zoom
Dans cette image, le loup a de très mauvaises pensées pour la petite fille.

Adaptations

Autres redirections

François Adrien Boieldieu (1775 - 1834) a réalisé un opéra à partir de cette histoire. L'opéra s'appelle Le petit chaperon rouge. Sa première représentation a eu lieu à Paris, en 1818.

En 1927, Sir Compton MacKenzie a utilisé le Petit Chaperon rouge comme personnage central d'un roman pour enfants "Le Père Noël en été". Le Petit Chaperon Rouge, dans cette nouvelle version, est la fille d'un bandit de grand chemin appelé "Chaperon".

L'histoire a été adaptée à différents médias. Tex Avery en a fait un dessin animé, le Chaperon rouge. Il a adapté l'histoire pour qu'elle soit plus attrayante pour les adultes. Le Petit Chaperon rouge travaille dans un club de strip-tease. Le loup, vêtu d'un costume, s'en prend à la strip-teaseuse (une strip-teaseuse est une personne qui se déshabille en public).

Roald Dahl a raconté l'histoire dans un poème drôle sur le Petit Chaperon rouge. Il figure dans son recueil Revolting Rhymes.

Lon Po Po est une ancienne version chinoise du Petit Chaperon rouge qui a remporté en 1990 la médaille Randolph Caldecott pour ses illustrations à l'aquarelle et au pastel réalisées par Young.

Art

De nombreuses peintures ont été réalisées sur le Petit Chaperon rouge. Les artistes qui ont peint cette histoire sont George Frederick Watts, Samuel Albrecht Anker et François Richard Fleury.

Dans ce tableau français de François Richard Fleury, la jeune fille va peut-être s'échapper.Zoom
Dans ce tableau français de François Richard Fleury, la jeune fille va peut-être s'échapper.


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