Arts libéraux
Les arts libéraux sont le terme donné aux programmes d'enseignement contemporains qui comprennent des domaines d'étude dans les sciences humaines, les sciences sociales, les sciences naturelles et les arts. Il trouve son origine dans la Grèce antique et a débuté avec le "désir d'une compréhension universelle". En termes simples, l'enseignement des arts libéraux vise à une éducation holistique. Il peut être simplifié encore davantage pour devenir une éducation née du développement du nombre et du langage. Elle s'est développée tout au long de l'Antiquité classique mais a commencé avec Pythagore et son intérêt pour tout ce qui est mathématique. Pythagore a beaucoup appris des anciens Égyptiens et, après des centaines d'années et diverses contributions, ces connaissances sont devenues les quatre spécialités (Quadrivium) de l'astronomie, de l'arithmétique, de la géométrie et de la musique. La langue a pris une place de plus en plus importante dans les affaires humaines et, au IVe siècle, elle était déjà un élément essentiel de la gouvernance de la cité-État (polis). C'est pourquoi l'éducation a également commencé à inclure l'apprentissage de la langue. Au fil des siècles, et grâce à de nombreuses contributions, cette éducation s'est formalisée sous la forme des trois arts linguistiques (Trivium) que sont la grammaire, la dialectique et la rhétorique.
Les arts libéraux se sont formalisés au Moyen-Âge en s'inspirant de leurs origines dans la culture grecque et romaine antique. L'image la plus célèbre des arts libéraux est peut-être la planche 11, Philosophie et arts libéraux du jardin des délices (Hortus deliciarum), qui a été créée par un groupe de femmes au XIIe siècle. Sur l'image [à droite], vous pouvez voir les sept arts libéraux disposés autour de la Reine Philosophie qui se trouve au-dessus de Socrate et de Platon. "Leur encyclopédie compilait des idées tirées de la philosophie, de la théologie, de la littérature, de la musique, des arts et des sciences et était destinée à servir d'outil pédagogique pour les femmes de l'abbaye qui se concentraient sur l'enseignement des arts libéraux".
L'enseignement des arts libéraux est holistique et vise à rapprocher la théorie et la pratique. Comme l'a dit Dante, de sorte "que l'intellect théorique par extension devienne pratique, son but étant alors de faire et de faire". Il s'agissait d'une éducation mentale et pratique qui, à l'époque de la Renaissance, permettait de réaliser un individu aux multiples facettes.
Historiquement, il s'agissait d'une éducation réservée à l'élite, et les étudiants étaient principalement de jeunes hommes issus de familles riches, considérés comme respectables et importants. Aujourd'hui, aux États-Unis, l'enseignement des arts libéraux est toujours réservé aux "élites" qui peuvent se permettre de payer des frais importants pour fréquenter des collèges d'arts libéraux exclusifs. En Europe, l'enseignement des arts libéraux est désormais beaucoup plus abordable, certaines universités déclarant explicitement qu'il peut désormais "être apprécié par tout le monde".
Diagramme des sept arts libéraux (12e siècle)
Les sept arts libéraux
Les sept arts libéraux étaient enseignés en deux groupes : le trivium et le quadrivium :
- Trivium
- Grammaire
- Dialectique (logique)
- Rhétorique
- Quadrivium
- Arithmétique
- Géométrie
- Astronomie
- Musique
Au Moyen Âge, les arts libéraux étaient au cœur de l'enseignement universitaire. Le quadrivium a suivi les travaux préparatoires du trivium.
Le domaine et l'éventail des arts libéraux ont évolué avec le temps. À l'origine, la plupart des enseignements et tous les manuels étaient en latin, la langue que les étudiants avaient apprise à l'école avant de venir à l'université. Au début, les cours visaient à éduquer l'élite dans les œuvres classiques. Par la suite, la signification des "arts libéraux" s'est étendue pour inclure les sciences humaines et les sciences. Mais même aujourd'hui, des activités pratiques comme l'agriculture, le commerce, l'ingénierie, la pédagogie ou la pharmacie sont exclues des arts libéraux. Les professions libérales ne comprennent que les professions qui nécessitent une formation universitaire, principalement le droit et la médecine.
Le trivium
Le trivium (latin pour trois façons), inclut les disciplines littéraires :
- La grammaire, la science de l'usage correct de la langue. Elle aide une personne à parler et à écrire correctement ;
- Dialectique (ou logique), la science de la pensée correcte. Elle vous aide à parvenir à la vérité ;
- La rhétorique, la science de l'expression, surtout la persuasion. Façons d'organiser un discours ou un document. L'adapter pour que les gens le comprennent et le croient.
Le quadrivium
Le quadrivium (du latin quadrivium), comprend les disciplines liées aux mathématiques. Elles étaient :
- L'arithmétique enseigne les nombres ;
- La géométrie enseigne le calcul des espaces ;
- l'astronomie enseigne sur les étoiles ;
- La musique enseigne le rapport et la proportion et est liée à la mélodie et au chant comme au Moyen Âge.
Collèges d'arts libéraux, États-Unis
Les collèges d'arts libéraux sont une réinterprétation moderne de l'ancienne idée. Principalement aux États-Unis, ces collèges se concentrent sur un enseignement de qualité et sont plus proches du type de scolarité d'Oxford et de Cambridge que la plupart des universités. Ce sont des établissements payants ou presque, et continuent donc à offrir une éducation d'élite aux étudiants issus de familles prospères ou aux étudiants doués grâce à des aides financières importantes. Les cours sont principalement ou entièrement des cours de premier cycle.
Questions et réponses
Q : Quelle est l'origine des arts libéraux ?
R : Les arts libéraux trouvent leur origine dans la Grèce antique et ont commencé par un "désir de compréhension universelle". Ils se sont développés tout au long de l'antiquité classique, mais ont commencé avec Pythagore et son intérêt pour tout ce qui est mathématique.
Q : Comment les arts libéraux ont-ils été formalisés ?
R : Les arts libéraux se sont formalisés au Moyen Âge en puisant dans leurs origines dans la culture grecque et romaine antique. L'exemple le plus célèbre est la planche 11, la philosophie et les arts libéraux du Jardin des délices (The Hortus deliciarum) qui a été créée par un groupe de femmes au 12e siècle.
Q : Quels sont les objectifs de l'éducation aux arts libéraux ?
R : Étant holistique, l'éducation aux arts libéraux visait à réunir la théorie et la pratique. Il s'agissait d'une éducation mentale et pratique qui, à l'époque de la Renaissance, a donné naissance à un individu aux multiples facettes.
Q : Qui avait traditionnellement accès à l'éducation aux arts libéraux ?
R : Historiquement, il s'agissait d'une éducation réservée à l'élite, et les étudiants étaient principalement de jeunes gentlemen issus de familles aisées jugées respectables et importantes.
Q : Aujourd'hui, les arts libéraux sont-ils toujours réservés aux élites ?
R : Aux États-Unis, l'enseignement des arts libéraux est toujours réservé aux "élites" qui peuvent se permettre de payer des frais importants pour fréquenter des collèges d'arts libéraux exclusifs. Cependant, en Europe, l'enseignement des arts libéraux est désormais beaucoup plus abordable, certaines universités déclarant explicitement qu'il peut désormais "être apprécié par tous".
Q : Que sont Quadrivium et Trivium ?
R : Quadrivium fait référence à quatre spécialités - astronomie, arithmétique, géométrie et musique - tandis que Trivium fait référence à trois arts du langage - grammaire, dialectique, rhétorique - tous deux originaires de la Grèce antique.
Q : Que disait Dante à propos de l'intellect théorique devenant pratique ?
R : Dante disait que l'intellect théorique devait devenir pratique par extension afin que son but soit de faire ou de rendre quelque chose de tangible.
