Grammaire de l'interlingua

L'interlingua est une langue planifiée. Elle utilise des mots que l'on trouve dans la plupart des langues d'Europe occidentale. Il a été réalisé par l'AISL. C'est un groupe de personnes (le plus connu était Alexander Gode) qui y a travaillé pendant plus de 20 ans. Le premier dictionnaire de cette langue a été achevé et publié en 1951. L'interlingua a été créé sur la base des langues : l'anglais, le français, l'espagnol, le portugais et l'italien.

Orthographe

Les voyelles en interlingua sont prononcées comme en espagnol ou en LFN (une autre langue prévue). Les consonnes sont prononcées, pour la plupart, comme en anglais ou en LFN.

L'interlingua conserve une grande partie de l'orthographe des mots latins, plus proche des formes en anglais et en français que de celles des autres langues romanes. Par exemple, il conserve q ([k]), y ([i]), ch ([k]), ph ([f]), rh ([r]) et th ([t]). Il conserve également l'usage courant des doubles consonnes. De plus, il permet des versions comme ch pour [ʃ], s entre voyelles comme [z], c avant e/i comme [ts], g avant e/i comme [ʒ], qu avant e/i comme [k], etc.

L'accent n'est pas indiqué, même dans les exceptions, mais il suit, pour l'essentiel, un système de règles similaire à celui du LFN.

Orthographe collatérale

L'interlingua a également une orthographe "collatérale", qui simplifie les complications ci-dessus à un système plus proche de celui de l'espagnol ou du LFN. Cette orthographe collatérale a le même statut, mais en réalité elle n'est pas très utilisée par les adhérents. Les détails :

  1. Les doubles lettres sont simplifiées, sauf le ss, par exemple ecclesia > eclesia, adducer > aducer, interrogar > interogar.
  2. voyelle y devient i, par exemple tyranno > tirano.
  3. ph devient f, par exemple phonétique > fonetique.
  4. ch, lorsqu'il se prononce comme k, devient c, sauf avant e o i, par exemple christo > cristo.
  5. rh et th deviennent r et t, par exemple rhétorique > rétorique, pathétique > patetique.
  6. g et gi, lorsqu'ils sont prononcés comme le j français, deviennent j, par exemple sage > saje, sagio > sajo.
  7. -isar et les dérivés deviennent -izar, par exemple civilisar > civilizar.
  8. -te devient -t, sauf lorsque l'accent est mis sur la troisième syllabe à partir de la fin, par exemple animate > animat.
  9. -nne, -lle, et -rre deviennent -n, -l, et -r, par exemple perenne > peren, belle > bel, bizarre > bizar.

Articles

  • un - a/an
  • le - la
  • al - à la
  • del - de la

Noms

Le pluriel est -s après une voyelle, -es après une consonne, mais -hes après le c final :

  • catto > cattos - chat > chats
  • canette > cannes - chien > chiens
  • roc > roches - rook > rooks (of chess)

L'interlingua n'a pas de genre grammatical. Certains mots distinguent le féminin du masculin en changeant -o en -a, ou en ajoutant -essa. D'autres ont deux formes différentes. Mais la plupart des mots ne font pas de distinction :

  • puero > puera - garçon > fille
  • tigre > tigressa - tigre mâle > tigre femelle
  • rege > regina - king > queen
  • jornalista - journaliste (homme ou femme)

Adjectifs

Les adjectifs ne changent pas en cas d'accord avec les noms. Ils peuvent précéder ou suivre le nom, à l'exception des nombres, qui précèdent toujours le nom. En général, les adjectifs courts précèdent et les adjectifs longs suivent.

  • belle oculos = oculos belle - beaux yeux
  • une bonne idée, une idée ingénieuse - une bonne idée, une idée ingénieuse

Pour comparer, utilisez le plus ou le moins et le plus ou le moins :

  • un plus feroce leon - un lion plus féroce
  • un traino moins rapide - un train moins rapide
  • le plus alte arbore - l'arbre le plus haut
  • le solution le moins costose - the less costly solution

On peut utiliser le suffixe -issime pour le superlatif absolu :

  • un aventura excellentissime - la plus excellente des aventures

Les adjectifs bon, mal, magne (grand), et parve (petit) ont des formes alternatives irrégulières :

bon ' plus bon ' le plus bon

 

ou

 

bon ' melior ' optime

mal ' plus mal ' le plus mal

 

ou

 

mal ' pejor ' pessime

magneʉۼ plus magneʉۼ le plus magne

 

ou

 

magne ' majeur ' maxime

parveʉۼ plus parveʉۼ le plus parve

 

ou

 

parve ' mineur ' minime

Adverbes

Il existe deux sortes d'adverbes : la première forme et la deuxième forme. Les adverbes de première forme sont une classe fermée de mots grammaticaux, comme quasi (presque), jam (déjà), et totevia (néanmoins). Les adverbes de seconde forme sont une classe ouverte dérivée des adjectifs par l'ajout du suffixe -mente (ou -amente après le c final) :

  • felice > felicemente - joyeusement
  • magie > magicamente - magiquement

Certains adverbes courants ont des formes alternatives courtes qui se terminent par -o :

  • sol > solmente > solo - uniquement

Comme les adjectifs, les adverbes utilisent le plus, le moins, le plus et le moins :

  • Illa canta plus bellemente que illa parla - Elle chante plus belle qu'elle ne parle
  • Le gepardo curre le plus rapide de omne animales - Le guépard est l'animal qui court le plus vite

Les adverbes de bon et mal ont des formes alternatives irrégulières :

bonmente ' plus bonmente ' le plus bonmente

 

ou

 

ben ' plus ben ' le plus ben

 

ou

 

ben ' melio ' optimo

malmente ' plus malmente' le plus malmente

 

ou

 

mal ' plus mal ' le plus mal

 

ou

 

mal ' pejo ' pessimo

Pronoms

Pronoms personnels

singulier

pluriel

personne

genre

sujet

avec préposition

objet

réfléchi

possession

sujet

avec préposition

objet

réfléchi

possession

1

io

me

mi, mie

nos

nostre

2

tu

te

tu, tue

nos

vostre

3

homme

ille

le

voir

su, sue

illes

les

voir

lor, lore

femme

illa

la

illas

las

chose

illo

lo

illos

los

On peut utiliser la forme objective pour l'objet direct et l'objet indirect. On peut aussi utiliser la préposition a avant le pronom pour l'objet indirect :

  • Le caffe est excellent : proba lo ! - Le café est excellent - goûtez-le !
  • Dice me le conto ; dice me lo (Dés le conto a me...) - Raconte-moi l'histoire ; raconte-la-moi.

Les pronoms réfléchissants sont utilisés lorsque le sujet du verbe est le même que l'objet (direct ou indirect). Comme dans les langues romanes, le pronom réfléchi est utilisé beaucoup plus qu'en anglais :

  • Deo adjuta les, qui se adjuta - Dieu aide ceux qui s'aident
  • Io me sibila un melodia - Je me siffle une mélodie
  • Tu te rasava ? - Tu t'es rasé ?
  • Francese se parla in Francia - Le français est parlé en France

En ce qui concerne les formes de possession, les formes les plus longues sont utilisées dans des constructions comme le auto es le mie - la voiture est à moi. Mais on peut aussi les utiliser comme des adjectifs plus forts que les formes courtes :

  • alicun amicos mie - quelques amis à moi
  • Matre mie ! Es un piccante bolla de carne ! - Ma mère ! C'est une boule de viande piquante !

Beaucoup d'orateurs utilisent le " vos " au lieu du " tu " par courtoisie dans les situations formelles :

  • Esque vos passava un viage placente, Seniora Chan - Avez-vous fait un bon voyage, Mme Chan ?
  • Aperi vostre valise, Senior - Ouvrez votre valise, monsieur

Utilisez les illes pour les groupes de personnes comprenant à la fois des hommes et des femmes. Les ilas peuvent être utilisés pour des groupes composés uniquement de femmes.

Pronoms impersonnels

Il est un pronom impersonnel à utiliser dans des constructions comme il pluve (il pleut). Il peut également être utilisé lorsque le véritable sujet est une clause qui se trouve plus loin dans la phrase.

  • Il deveni tarde - Il se fait tard
  • Il es ver que nos expende multe moneta - Il est vrai que nous dépensons beaucoup d'argent
  • Es bon que vos veni ora - Il est bon que vous veniez maintenant

On est le pronom utilisé lorsque l'identité du sujet n'est pas claire. La forme pour les objets est uno :

  • On non vide tal cosas actualmente - On ne voit pas ce genre de choses en ce moment
  • On sape nunquam lo que evenira - On ne sait rien de ce qui va se passer
  • On construe un nove linea de metro al centro urban - On construit une nouvelle ligne de métro vers le centre de la ville
  • On collige le recyclabiles omne venerdi - On collecte les recyclables tous les vendredis
  • Tal pensatas afflige uno in le profundo del depression - De telles pensées affligent celui qui est au plus profond de la dépression

Pronoms démonstratifs

pronoms démonstratifs

rôle

numéro

genre

près de

distant

adjectif

iste

ille

pronom

singulier

homme

iste

(illégal)

femme

ista

(illa)

chose

isto

(illo)

pluriel

homme

istes

(illes)

femme

istas

(illas)

chose

istos

(illos)

Les principales formes sont l'adjectif iste ou aqueste et le pronom iste, ista et isto, qui peut être pluriel. Lorsque le sujet d'une phrase a deux prédécesseurs possibles, iste se réfère au second prédécesseur.

  • Iste vino es pessime - Ce vin est le pire
  • Isto es un bon idea - C'est une bonne idée
  • Janet accompagne votre soeur à la galerie... - Janet a accompagné sa soeur à la galerie...
    • (a) Illa es un artista notabile - Janet est une artiste notable
    • (b) Ista es un artista notabile - La sœur est une artiste notable

L'adjectif de distance est ille o aquelle. Les pronoms sont les mêmes que les pronoms personnels.

  • Io cognosce ille viro ; ille se appella Smith - Je connais cet homme ; son nom est Smith
  • Illo es un obra magnific - C'est une œuvre magnifique

Pronoms relatifs et interrogatifs

Les pronoms relatifs pour les personnes et les animaux sont qui (sujet et après les prépositions) et que (objet) :

  • Nos vole un contabile qui sape contar - Nous voulons un comptable qui sait compter
  • Nos vole un contabile super qui nos pote contar - Nous voulons un comptable sur qui nous pouvons compter
  • Nos vole un contabile que le policia non perseque - Nous voulons un comptable que la police ne poursuit pas

Le pronom relatif pour les choses est que pour tous les usages :

Il ha duo sortas de inventiones : illos que on discoperi e illos que discoperi uno - Il y a deux sortes d'inventions : celles que vous découvrez et celles qui vous découvrent

Cuje - "dont" ou "de qui" - est utilisé pour les personnes et les choses :

  • un autor cuje libros se vende en millions - un auteur dont les livres se vendent en millions
  • un insula cuje mysterios resta irresolvite - une île dont les mystères restent irrésolus

Tous les éléments ci-dessus peuvent être remplacés par le qual ou le quales :

  • Mi scriptorio esseva in disordine - le qual, nota ben, es su stato normal - My desk were in disorder - which, note well, is its normal state
  • Duo cosinos remote, del quales io sape nihil, veni visitar - Deux cousins éloignés, dont je ne sais rien, viennent nous rendre visite

Les pronoms relatifs sont également utilisés comme pronoms interrogatifs.

Verbes

Ce sont les formes de verbes les plus courantes (notez les exceptions en lettres soulignées) :

fin

-ar

-er

-ir

Infinitif

-r

parlar ("parler")

vider ("voir")

audir ("entendre")

Présenter

-

parla

vide

audi

Passé

-va

parlava

videva

audiva

Avenir

-ra

parlara

videra

audira

Hypothétique

-rea

parlarea

viderea

audirea

Participe actif

-(e)nte

parlante

vidente

audiente

Participe passif

-te

parlate

vidite

audite

Les verbes ne varient pas pour les personnes et le pluriel, sauf pour les versions alternatives pour l'esser. Les temps normaux sont utilisés pour le subjonctif et la commande. Esse, habe, et vade ont des formes courtes pour le présent : es, ha, et va.

Infinitives

Les infinitifs sont utilisés à la fois pour l'infinitif et le gérondif, et peuvent être pluralisés si nécessaire :

  • Cognoscer nos es amar nos - Nous connaître, c'est nous aimer
  • Il es difficile determinar su strategia - Il est difficile de déterminer sa stratégie
  • Illes time le venir del locustas - Ils craignent l'arrivée des criquets
  • Le faceres de illa evocava un admiration general - Ses actions ont suscité l'admiration générale

Les temps simples

Il existe trois temps simples - passé, présent et futur. Ils sont utilisés pour le parfait (achevé) et l'imparfait, et pour le perfectif et le non-perfectif (continu).

  • Io ama mangos ; io mangia un justo ora - J'adore les mangues ; j'en mange une en ce moment
  • Mi auto es vetere e ha multe defectos : naturalmente illo va mal ! - Ma voiture est vieille et a beaucoup de défauts ; naturellement, elle va mal !
  • Io vos diceva repetitemente : le hospites jam comenciava partir quando le casa se incendiava - Je vous l'ai dit à plusieurs reprises : les invités commençaient déjà à partir quand la maison a été incendiée
  • Nos volara de hic venerdi vespere, e sabbato postmeridie nos prendera le sol al plagia in Santorini - Nous prendrons l'avion vendredi soir, et samedi après-midi nous prendrons le soleil sur la plage de Santorin
  • Si ille faceva un melior reclamo, ille venderea le duple - S'il faisait de meilleures publicités, il vendrait deux fois

Participles

Les participes en Interlingua sont incohérents : les verbes en -ir use -iente pour le participe actif, et les verbes en -er use -ite pour le participe passif. Les autres verbes utilisent -nte et -te :

  • un corvo parlante - un corbeau qui parle
  • Approximante le station, io sentiva un apprehension terribile - En approchant de la station, j'ai ressenti une terrible appréhension
  • un conto ben contate - une histoire bien racontée

Les temps composés

Au lieu des temps simples, on peut utiliser des formes composées. Pour le passé, on peut utiliser ha et d'autres formes de habe, avec le participe passé :

  • Le imperio ha cadite - L'empire est tombé

Pour l'avenir, utilisez le va et d'autres formes de vade, avec l'infinitif :

  • Io va retornar - Je reviendrai

Rarement utilisé, le velle à l'infinitif est l'hypothétique composé :

  • Io velle preferer facer lo sol - Je préfère le faire seul

Le passif est formé par l'utilisation de es ou d'autres formes d'esser avec le participe passif :

  • Iste salsicias es fabricate per experte salsicieros - Ces saucisses sont fabriquées par des fabricants de saucisses experts

Le passif au Passé Parfait est créé en utilisant l'habeva essite avec le participe passif :

  • Nostre planeta habeva essite surveliate durante multe annos - Notre planète est surveillée depuis de nombreuses années

Autres formes

Voici des exemples de différentes formes de commandes :

  • Face lo ora ! - Faites-le maintenant !
  • Le imperatrice desira que ille attende su mandato - L'impératrice veut qu'il s'occupe de son commandement
  • Va tu retro al campo ; resta vos alteros hic - Vous : retournez au camp ; Les autres : restez ici
  • Cliccar hic - Cliquez ici
  • Que tu vas via ! - Je veux que tu t'en ailles !
  • Que illes mangia le tortas - Qu'ils mangent des gâteaux / Ils peuvent manger des gâteaux
  • Que nos resta hic ancora un die / Vamos restar hic ancora un die - Ils doivent encore rester ici une journée / Restons encore ici une journée

Sia est la forme interrogative et le subjonctif de l'esser :

  • Sia caute ! - Soyez prudents !
  • Sia ille vive o sia ille morte... - Qu'il soit vivant ou qu'il soit mort...
  • Que lor vita insimul sia felice ! - Que leur vie commune soit heureuse !

Versions alternatives de l'esser

Parce que le verbe esser est irrégulier dans de nombreuses langues européennes, l'Interlingua permet l'utilisation de versions :

  • es - présent
  • sia - commande et subjonctif
  • ère - passé
  • SERA - futur
  • serea - hypothétique

Certaines personnes utilisent également ces formes d'esser au présent :

  • fils - pluriel
  • me so, nos somos (beaucoup plus rarement)

Verbes à deux racines

Comme l'interlingua est une langue "néo-latine", elle conserve l'une des doubles racines du latin qui survivent dans les langues romanes et l'anglais. Par exemple, l'Interlingua est une langue "néo-latine" :

  • sentir ("to feel") > sentimento, capteur
  • répulsif ("to repulse") > répulsif, repoussant
  • ager ("agir") > agente, acteur

Beaucoup de locuteurs de l'interlingua préfèrent utiliser la forme la plus reconnaissable dans les vocabulaires internationaux, et laissent tomber les autres.

Syntaxe

L'ordre normal des mots en Interlingua est sujet-verbe-objet, mais on peut utiliser d'autres ordres si le sens est clair :

  • Ille reface horologios - Il répare les horloges
  • Amandolas ama io tanto, io comprava un amandoliera - J'aime tellement les amandes que j'ai acheté un verger d'amandiers

Mais les pronoms ont tendance à suivre l'ordre des langues romanes - sujet-objet-verbe - sauf pour les infinitifs et les commandes, qui ont l'objet après le verbe :

  • Ille los reface - Il les répare
  • Nos vole obtener lo - Nous voulons l'obtenir
  • Jecta lo via ! - Lancez le au loin !

Si deux pronoms - d'abord l'objet direct et ensuite l'objet indirect - apparaissent avec le même verbe, l'objet indirect passe en premier :

  • Io les lo inviava per avion - Je leur ai envoyé par avion
  • Io la los inviava per nave - Je les lui ai envoyés par bateau

Questions

On peut poser des questions de plusieurs façons :

1. En faisant passer le verbe avant le sujet :

  • Ha ille arrive ? - Est-il arrivé ?
  • Cognosce tu ben Barcelona ? - Tu connais bien Barcelone ?
  • Te place les filmes de Quentin Tarantino ? - Vous aimez les films de Quentin Tarantino ?

2. En utilisant un mot de la question au lieu du sujet :

  • Qui ha dicite isto ? - Qui a dit cela ?
  • Que cadeva super te ? Un incude - Qu'est-ce qui vous est tombé dessus ? Une enclume

3. En ajoutant la particule esque (ou, plus rarement, an) au début de la phrase :

  • Esque illa vermente lassava su fortuna a su catto ? - A-t-elle laissé sa chance à son chat ?

4. En changeant le ton de la phrase, ou en ajoutant un point d'interrogation, sans modifier l'ordre normal :

  • Tu jam ha finite tu labores ? - As-tu déjà fini ton travail ?

Questions et réponses

Q : Qu'est-ce que l'interlingua ?


R : L'interlingua est une langue planifiée qui utilise des mots de la plupart des langues d'Europe occidentale.

Q : Qui a développé l'Interlingua ?


R : L'Interlingua a été développé par un groupe de personnes appelé IALA, dont le plus connu était Alexander Gode.

Q : Combien de temps a-t-il fallu pour développer l'Interlingua ?


R : Il a fallu plus de 20 ans à IALA pour développer l'Interlingua.

Q : Quand le premier dictionnaire pour l'Interlingua a-t-il été publié ?


R : Le premier dictionnaire pour l'Interlingua a été terminé et publié en 1951.

Q : Quelles langues ont servi de base à l'Interlingua ?


R : L'anglais, le français, l'espagnol, le portugais et l'italien ont servi de base à l'Interlingua.

Q : Pourquoi l'Interlingua a-t-il été créé ?


R : L'Interlingua a été créé pour être une langue facilement compréhensible par les locuteurs de plusieurs langues d'Europe occidentale.

Q : Qui a travaillé à la création de l'Interlingua ?


R : La création de l'Interlingua est le fruit d'une collaboration entre l'IALA, un groupe de personnes comprenant Alexander Gode.

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