Intelligence
L'intelligence fait référence à certains pouvoirs mentaux. Il n'y a pas d'accord général sur les puissances mentales qui sont intelligentes ou font partie de l'intelligence. L'idée vient d'un mot latin : intelligo, qui signifie choisir entre différentes options. Une partie de l'intelligence permet aux gens de résoudre des problèmes. Ces problèmes peuvent être faciles à résoudre. Ils peuvent également être difficiles à résoudre et impliquer une pensée abstraite. Pour certains, l'intelligence est une propriété, ou une caractéristique de l'esprit. Pour d'autres, il s'agit simplement du fonctionnement du cerveau, en particulier du cortex cérébral.
Si une réponse est trouvée à un problème, on peut s'en souvenir. De cette façon, le problème est résolu plus rapidement lorsqu'il se présente à nouveau. C'est ce que l'on appelle l'apprentissage.
Il y a un désaccord sur la question de savoir qui a le plus d'influence sur l'intelligence, la génétique ou l'environnement. Par ailleurs, un comportement intelligent est éventuellement acquis lorsqu'un organisme (un être vivant) réagit suffisamment à un stimulus.
Les scientifiques pensent que l'intelligence peut être mesurée ou testée. Un type de test d'intelligence permettrait de résoudre de nombreux problèmes en très peu de temps. La plupart des problèmes ont trait à la vision des choses, ou à l'identification d'une forme en rotation. Certains sont également liés aux mathématiques : par exemple, pour dire quel chiffre viendrait ensuite dans une rangée. D'autres tests ont trait aux mots ou à la compréhension du langage. Après avoir fait passer un tel test à une personne, un nombre est calculé pour donner une approximation du quotient intellectuel (QI).
Les humains ont réfléchi à la nature de l'intelligence pendant des millénaires. Cette image est tirée d'un ouvrage de Robert Fludd publié entre 1617 et 1621.
Machines intelligentes
Les ingénieurs en informatique essaient de construire des machines qui agissent comme si elles étaient intelligentes. Ce phénomène est lié à l'informatique et est appelé "intelligence artificielle" (intelligence artificielle créée par l'homme). L'intelligence artificielle utilise la logique, et la combine souvent avec l'apprentissage des machines. Cela signifie que, tout comme les organismes vivants, la machine doit être entraînée pour résoudre un problème. Après l'entraînement, elle résoudra le problème plus rapidement.
L'intelligence chez les animaux et les plantes
L'intelligence ne se limite pas aux humains. De nombreux animaux montrent également des signes d'intelligence : Les animaux ont également besoin de résoudre des problèmes, et il leur est utile de se rappeler comment un problème est résolu. De nombreux animaux utilisent des outils pour résoudre des problèmes. Ces animaux comprennent les grands singes, les chiens, les dauphins, les éléphants, les rats et les souris, et certains oiseaux. Tous ces animaux sont des vertébrés, mais l'utilisation d'outils ne se limite pas à ceux-ci : Même les céphalopodes et les arthropodes montrent des signes d'intelligence. Pour pouvoir comparer les comportements des différentes espèces, les scientifiques doivent adapter la notion d'intelligence.
On a fait valoir que les plantes devraient également être classées comme intelligentes : Elles sont capables de sentir et de modéliser les environnements externes et internes et d'ajuster leur morphologie, leur physiologie et leur phénotype en conséquence pour assurer leur auto-préservation et leur reproduction. Un argument contraire est que l'intelligence est généralement comprise comme impliquant la création et l'utilisation de mémoires persistantes.
À cela s'opposent les calculs qui ne se produisent qu'une seule fois et qui n'impliquent pas d'apprentissage. Si cette définition est acceptée, elle inclut l'intelligence artificielle des robots capables d'un "apprentissage automatique", mais exclut les réactions sensorielles purement autonomes qui peuvent être observées dans de nombreuses usines. Les plantes ne se limitent pas à des réponses sensori-motrices automatisées, mais sont capables de distinguer les expériences positives et négatives et d'"apprendre" (enregistrer des souvenirs) à partir de leurs expériences passées. Elles sont également capables de communiquer, de calculer avec précision leur situation, d'utiliser une analyse coûts-avantages sophistiquée et de prendre des mesures étroitement contrôlées pour atténuer et contrôler les divers facteurs de stress environnementaux.
Le chimpanzé commun peut utiliser des outils. Ce chimpanzé se sert d'un bâton pour obtenir de la nourriture.
Pages connexes
- Le renseignement militaire
Questions et réponses
Q : Qu'est-ce que l'intelligence ?
R : L'intelligence fait référence à certains pouvoirs mentaux, tels que la capacité à résoudre des problèmes et à se souvenir des solutions. On la considère souvent comme une propriété ou une caractéristique de l'esprit, mais elle peut aussi être vue comme le fonctionnement du cerveau, en particulier du cortex cérébral.
Q : D'où vient l'idée d'intelligence ?
R : L'idée d'intelligence vient d'un mot latin - intelligo - qui signifie "choisir entre différentes options".
Q : Comment peut-on mesurer l'intelligence ?
R : L'intelligence peut être mesurée en faisant passer des tests qui impliquent de résoudre de nombreux problèmes en peu de temps. Ces tests peuvent impliquer de voir des choses, de dire à quoi ressemblerait une forme tournée, de faire des mathématiques ou de comprendre le langage. Après avoir passé un tel test, une approximation du quotient intellectuel (QI) d'une personne sera calculée.
Q : Le comportement intelligent est-il acquis ou inné ?
R : Les avis divergent quant à savoir si le comportement intelligent est appris lorsqu'un organisme réagit suffisamment à un stimulus ou s'il est inné et influencé par la génétique et l'environnement.
Q : Quels types de problèmes sont utilisés dans les tests d'intelligence ?
R : Les tests d'intelligence impliquent généralement la résolution de nombreux problèmes en un temps très court. Ces problèmes peuvent consister à voir des choses, à dire à quoi ressemblerait une forme tournée, à faire des mathématiques ou à comprendre le langage.
Q : Que signifie l'acronyme QI ?
R : QI signifie quotient intellectuel. Il s'agit d'une approximation donnée après avoir passé un test d'intelligence qui mesure les capacités mentales et les aptitudes à résoudre des problèmes d'une personne.
