Quotient intellectuel
Un quotient intellectuel (acronyme : QI) est un nombre. Ce nombre est le score (résultat) d'un test standard de mesure de l'intelligence. Il existe plusieurs tests différents conçus pour mesurer l'intelligence d'une personne. Mesurer l'intelligence de quelque manière que ce soit est une idée développée par le scientifique britannique Francis Galton dans le livre Hereditary genius publié à la fin du 19e siècle.
Le QI est une mesure comparative : il indique à quel point une personne est au-dessus ou en dessous de la moyenne. L'idée de ce test a été développée au début du XXe siècle. Les tests tentent d'éviter les connaissances spécifiques, et tentent de poser des questions auxquelles, en principe, n'importe qui pourrait répondre.
Un test de QI moderne est l'échelle d'intelligence des adultes de Wechsler. Elle indique le score du sujet sur la cloche gaussienne. La courbe en cloche utilisée a une valeur centrale de 100 et un écart type de 15 ; d'autres tests peuvent avoir des écarts types différents.
Les scores de QI peuvent révéler certaines choses sur une personne, ainsi que sur son intelligence. En effet, l'intelligence est liée à d'autres aspects de la vie. "Tous les tests cognitifs réalisés en 1983 prédisaient l'apparition de la démence et de la maladie d'Alzheimer jusqu'à 11 ans plus tard". Ils permettent de prédire le statut social des parents, et le QI des parents.
Il existe encore un désaccord sur la mesure dans laquelle le QI est hérité. Les gens ne s'entendent toujours pas sur la part du QI d'une personne qui provient de ses parents et sur celle qui dépend de son environnement (comment est son foyer).
Les scores de QI sont utilisés de différentes manières :
- pour prévoir les résultats scolaires ou les besoins particuliers d'une personne.
- pour dire quel genre de travail une personne pourrait probablement faire.
- pour étudier les scores de QI d'une population.
- pour étudier les autres aspects d'une personne qui sont liés à son QI.
Les scores moyens de QI de nombreuses populations ont augmenté d'environ trois points par décennie depuis le début du XXe siècle. La majeure partie de l'augmentation se situe dans la moitié inférieure de la fourchette de QI. C'est ce qu'on appelle l'effet Flynn. Les personnes qui l'étudient ne sont pas d'accord sur le fait que ces changements de scores se produisent réellement ou qu'ils signifient qu'il y a eu des erreurs dans la façon dont les gens étaient testés dans le passé.
Il existe des associations de personnes qui ont obtenu des résultats élevés aux tests de QI, comme Mensa International.
Questions et réponses
Q : Qu'est-ce qu'un quotient intellectuel (QI) ?
R : Un quotient intellectuel (QI) est un nombre qui est le résultat d'un test standard pour mesurer l'intelligence.
Q : Qui a développé l'idée de mesurer l'intelligence ?
R : L'idée de mesurer l'intelligence a été développée par le scientifique britannique Francis Galton dans son livre Hereditary genius publié à la fin du 19e siècle.
Q : Comment le QI mesure-t-il le score d'une personne ?
R : Le QI mesure le score d'une personne de manière comparative, en indiquant à quel point elle se situe au-dessus ou au-dessous de la moyenne.
Q : Quel test de QI moderne est utilisé aujourd'hui ?
R : L'échelle d'intelligence pour adultes de Wechsler est un test de QI moderne utilisé aujourd'hui. Il indique où le score du sujet se situe sur la courbe en cloche gaussienne avec une valeur centrale de 100 et un écart type de 15.
Q : Quels autres aspects peuvent être prédits à partir d'un score de QI ?
R : Un score de QI peut prédire d'autres aspects tels que l'apparition de la démence et de la maladie d'Alzheimer, le statut social et la réussite scolaire ou les besoins spéciaux jusqu'à 11 ans plus tard.
Q : Dans quelle mesure le QI est-il héréditaire ?
R : Les avis divergent encore sur la question de savoir dans quelle mesure le QI est hérité ; certains pensent qu'il dépend à la fois de la génétique et de l'environnement, tandis que d'autres ne sont pas d'accord.
Q : Comment les scores moyens de QI ont-ils évolué au fil du temps ?
R : Les scores de QI moyens de nombreuses populations ont augmenté d'environ trois points par décennie depuis le début du 20e siècle en raison de ce que l'on appelle l'effet Flynn.
