Rose a interrogé des hommes et des femmes âgés de 20 à 28 ans. Rose a demandé aux hommes et aux femmes ce qu'ils pensaient des amitiés entre personnes du même sexe ou de sexe opposé. Les hommes et les femmes préféraient les amitiés entre personnes du même sexe. Les hommes et les femmes ont déclaré que les relations entre personnes du même sexe étaient moins utiles et moins loyales que les amitiés entre personnes du même sexe. La formation d'amitiés s'est avérée différente entre les relations entre personnes de même sexe et les relations entre personnes de sexe opposé.
Selon la culture et les structures familiales et sociales, on a constaté que les préférences pour le même sexe se développent entre 3 et 9 ans (LaFreniere, Strayer & Gauthier, 1984 ; Jacklin & Maccoby, 1978 ; Harkness & Super, 1985). LaFreniere, Strayer et Gauthier (1984) ont mené une étude de trois ans en observant quinze groupes de pairs âgés de 1 à 6 ans, avec 98 garçons et 93 filles. En examinant la ségrégation sexuelle dans l'enfance, les chercheurs ont constaté que la ségrégation augmentait avec l'âge et que la plupart des enfants occidentaux exprimaient ces préférences vers 3-4 ans. Cependant, dans une étude de Harkenss et Super, les enfants kenyans n'ont pas de préférence sexuelle dans leurs camarades de jeu avant l'âge de 6 à 9 ans. Les chercheurs ont observé 152 enfants kenyans en milieu rural et ont constaté que ce changement ne s'est pas produit avant que les attentes des parents et les devoirs coutumiers n'augmentent. "Le moment et la manière dont cette segmentation sexuelle apparaît sont le produit conjoint de l'individu et de la niche culturelle construite" (Harkness & Super, 1985).
Les préjugés sociaux à l'égard des membres de son propre sexe peuvent se développer très tôt chez les enfants. Plus précisément, des études ont montré qu'à l'âge de 3 ou 4 ans, les enfants préfèrent les membres de leur propre sexe aux membres du sexe opposé (Bussey & Bandura, 1992). Autrement dit, les jeunes filles préfèrent les autres femmes (filles et femmes) aux hommes (garçons et hommes). Les résultats sont identiques pour les jeunes garçons. En outre, Carol Martin (1989) a constaté que les garçons de 4,5 ans expriment nettement plus d'aversion pour une fille représentée comme "garçon manqué" qu'un garçon représenté comme "mauviette" ; tandis que les garçons de 8,5 ans expriment plus d'aversion pour un garçon représenté comme "mauviette". Cette différence d'âge suggère que les enfants de 4 ans seulement préfèrent leur propre sexe, indépendamment de leur comportement sexuel. Vers l'âge de 8 ans, cependant, les garçons commencent à montrer un comportement féminin dévalorisant pour les hommes. Il a également été démontré que les enfants âgés de 10 à 12 ans préfèrent les relations sociales entre personnes du même sexe. En d'autres termes, les filles préfèrent les filles qui fréquentent d'autres filles et les garçons aiment les garçons qui fréquentent d'autres garçons.
