Étude randomisée en double aveugle

Une expérience en aveugle est un test ou une expérience dans laquelle l'expérimentateur ne sait pas quel traitement est administré à un sujet. L'idée est d'éviter les biais que l'expérimentateur pourrait autrement introduire. Si l'expérimentateur et le sujet sont tous deux en aveugle, l'essai est un essai en double aveugle.

Supposons que l'on demande aux consommateurs de comparer les goûts des différentes marques d'un produit. Il est évident que l'identité du produit doit être cachée, sinon les consommateurs ont tendance à préférer la marque qui leur est familière. De même, lors de l'essai d'un médicament pharmaceutique, les patients et l'expérimentateur ne doivent pas connaître la dose administrée dans chaque cas.

Le contraire d'un procès à l'aveugle est un procès ouvert. Les termes aveugle (adjectif) ou à l'aveugle (verbe transitif) utilisés dans ce sens sont des extensions figuratives de l'idée littérale de bander les yeux de quelqu'un.

Exemples

Les expériences à l'aveugle ont ensuite été utilisées en dehors de tout cadre purement scientifique. En 1817, un comité de scientifiques et de musiciens a comparé un violon Stradivarius à un violon de type guitare fabriqué par l'ingénieur naval François Chanot. Un violoniste renommé jouait de chaque instrument tandis que le comité écoutait dans la pièce voisine pour éviter les préjugés.

Un des premiers essais préconisant une approche aveugle des expériences en général est venu de Claude Bernard dans la seconde moitié du XIXe siècle, qui recommandait de scinder toute expérience scientifique entre le théoricien qui conçoit l'expérience et un observateur naïf (et de préférence non instruit) qui enregistre les résultats sans avoir la connaissance préalable de la théorie ou de l'hypothèse testée. Cette suggestion contrastait fortement avec l'attitude dominante de l'époque des Lumières selon laquelle l'observation scientifique ne peut être objectivement valable que lorsqu'elle est entreprise par un scientifique bien éduqué et informé.

Les méthodes en double aveugle ont pris une importance particulière au milieu du XXe siècle.

Procès en double aveugle

Le double aveugle décrit une manière particulièrement rigoureuse de mener une expérience. Elle tente d'éliminer les biais subjectifs et non reconnus des sujets et des conducteurs d'une expérience.

Dans une expérience en double aveugle, ni les participants ni les chercheurs ne savent quels participants appartiennent au groupe témoin et lesquels au groupe test. L'affectation aléatoire des sujets aux groupes expérimental et témoin est la clé de tout plan de recherche en double aveugle. Les informations sur l'identité des sujets et le groupe auquel ils appartiennent sont conservées par une tierce partie jusqu'à la fin de l'étude.

Les méthodes en double aveugle peuvent être appliquées à toute situation expérimentale dans laquelle il existe une possibilité que les résultats soient affectés par un biais conscient ou inconscient de la part des chercheurs, des participants, ou des deux.

Questions et réponses

Q : Qu'est-ce qu'une expérience en aveugle ou à l'insu ?


R : Une expérience en aveugle est un test ou une expérience dans lequel l'expérimentateur ne sait pas quel traitement est administré au sujet.

Q : Pourquoi utilise-t-on une expérience en aveugle ou à l'insu ?


R : Une expérience en aveugle est utilisée pour éviter les biais que l'expérimentateur pourrait introduire.

Q : Qu'est-ce qu'un essai en double aveugle ?


R : Un essai en double aveugle est un essai où le testeur et le sujet sont tous deux aveugles.

Q : Dans quel type d'expérience l'identité des produits doit-elle être cachée ?


R : Dans une expérience où l'on demande aux consommateurs de comparer les goûts de différentes marques d'un produit, l'identité du produit doit être cachée.

Q : Pourquoi l'identité des produits doit-elle être cachée dans une expérience de comparaison de goûts ?


R : L'identité des produits doit être cachée dans une expérience de comparaison de goûts pour éviter que les consommateurs ne préfèrent la marque qu'ils connaissent.

Q : Dans quel type d'expérience les patients et l'expérimentateur ne doivent-ils pas connaître la dose administrée dans chaque cas ?


R : Dans une expérience de test de médicaments, les patients et l'expérimentateur ne doivent pas connaître la dose administrée dans chaque cas.

Q : Quel est le contraire d'un essai en aveugle ?


R : Le contraire d'un essai en aveugle est un essai ouvert.

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